第37章 文化入侵（1 / 2）

“时间加速”这个权柄对宁柯来说有着难以抗拒的魅力！一旦尝试，便会一而再，再而三。

她站在已经整理得井井有条的学校前，望着那些焕然一新的教室，她的心仿佛是柔软的棉花糖融化了一般。

没错！这就是她一直梦寐以求的场景！校园里，宽敞明亮的教室沐浴在阳光下，每一寸空间都充满了活力。

桌椅排列得整整齐齐，就像一支训练有素的军队，等待着指挥官的号令。

她想象着，不久的将来，这里将会回荡着朗朗的读书声。然而，她突然犹豫了一下。读书？上课？这些孩子们究竟应该学些什么呢？

原本打算让那些五岁以上十岁以下的孩子们开始学习认字、写字。在她看来，这是孩子们成长的基石，是打开知识宝库的钥匙。但……她突然困惑起来，这些孩子们应该学习哪种文字？

就在这时，内维尔·新雅将城堡里珍藏的书籍“传送”到宁柯的手中。当她翻开那些书籍，眼前一黑又一黑。这些文字，歪歪曲曲，像是一条条扭曲的蛇，让人看了心生恐惧。

“这都是什么字啊！”宁柯忍不住低声抱怨。她看着那些字，就像看着一个完全陌生的外星人。

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在现下的情境中，这些信徒们与她的沟通，已经不再依赖于传统的文字和语言，而是通过一种奇妙的意识传递方式来实现的。